– Metoda projektu w grupie 0a

czwórka dzieci stoi na śniegu

Przedszkolaki z grupy 0 A wzięły udział w kolejnych już zajęciach prowadzonych metodą projektów. 

Celem zajęć było pobudzenie wszystkich zmysłów podczas poznawania pory roku. Na początek wybraliśmy się na zimowy spacer. Dzieci beztrosko bawiły się w śniegu, ale przy okazji prowadziliśmy obserwacje przyrodnicze. Następnie na zajęciach już w cieplutkiej sali prowadziliśmy eksperymenty ze śniegu. Dzięki nim przedszkolaki dowiedziały się jak powstaje śnieg, a także poznały stany skupienia wody. Nauczyliśmy się odczytywać termometr, stworzyliśmy mapę zimy . Za pomocą olejku eterycznego poznaliśmy zapach symbolizujący zimę, oraz próbowaliśmy jak smakują liście mięty. Na koniec za pomocą chusty animacyjnej wprowadziliśmy w ruch płatki śniegu. Nauka to świetna zabawa 🙂

Koordynator: Karolina Gierasimczuk, Paulina Knysz – Plewa

dwoje dzieci dźwiga spore kule śnieżne
grupka dzieci radośnie pozuje do zdjęcia podczas zimowych zabaw
mały chłopiec siedzi w zaspie śniegu
nauczycielka prezentuje materiał obrazkowy uczniom siedząc na dywanie
troje dzieci siedzi na dywanie i dotyka przyniesiony w pojemniku śnieg
nauczycielka pokazuje uczniom rysunkowy schemat termometru
na dywanie leży schemat termometru oraz symbole: śnieżynka, kropla, woda w szklance i kostki lodu
nauczycielka i dzieci układają pomoce na dywanie
nauczycielka i dzieci dotykają przyniesionego w pojemniku do sali śniegu
na dywanie przed dziećmi rozłożone są różne przedmioty, śnieg w pojemniku, nawilżacz powietrza, roślinka w doniczce i plakat

About Author

Leave Comment

Back to top